Melarang anak-anak di bawah 16 tahun dari media sosial terdengar seperti ide yang menggiurkan. Bagi banyak orang tua yang menjalani kehidupan anak-anak mereka di era digital, langkah pemerintah Australia ini mungkin disambut baik. Namun bukti menunjukkan bahwa pelarangan tidak akan berdampak positif terhadap krisis kesehatan mental remaja di negara ini. Faktanya, larangan dapat membuat anak-anak kita lebih rentan saat online.
Anak-anak dan remaja mengakses internet terutama untuk bersosialisasi dengan teman sebayanya. Ruang online adalah salah satu dari sedikit cara anak-anak kita yang memiliki jadwal padat dapat berinteraksi secara bebas satu sama lain, yang sangat penting bagi kesejahteraan mereka.
Pelarangan media sosial akan menutup peluang ini dan memaksa anak-anak memasuki lingkungan online yang berkualitas rendah. Anak-anak telah mengatakan bahwa orang dewasa tidak memahami apa yang dilakukan anak-anak saat online dan tidak berbuat cukup untuk mendukung mereka. Larangan menyeluruh meyakinkan orang tua bahwa mereka “tidak memahaminya”. Anak-anak menemukan cara untuk mengatasi tabu. Dan jika interaksi mereka berubah menjadi buruk di media sosial, fakta bahwa mereka tidak seharusnya berada di sana membuat upaya orang dewasa untuk meminta bantuan menjadi lebih sulit.
Pada dasarnya, tuntutan pelarangan menyeluruh – yang sulit untuk ditegakkan – memaksa platform teknologi masuk ke “mode kepatuhan”. Mereka mengalihkan sumber daya perusahaan dari menciptakan lingkungan online yang lebih baik untuk anak-anak dan menuju proses litigasi.
Apa yang harus kita lakukan selain melarang?
Kita Keamanan online anak-anak Ini adalah tanggung jawab kolektif. Ada beberapa langkah konstruktif yang dapat kita ambil, namun hal ini memerlukan lebih banyak kolaborasi antara pemerintah, industri, sektor masyarakat, orang tua, pengasuh, akademisi, peneliti, serta anak-anak dan generasi muda.
Semua anak belajar dengan mengambil risiko dan membuat kesalahan. Fokusnya harus pada menghilangkan bahaya online dan membekali anak-anak dan wali mereka untuk menghadapi dunia digital dengan percaya diri.
Regulasi yang ketat adalah bagian dari solusi. Namun menjadikan Internet sebagai tempat yang lebih baik bagi anak-anak – tidak hanya melarang mereka – adalah perlindungan terbaik yang dapat kami tawarkan.
Jadi, seperti apa bentuknya?
Implementasinya adalah salah satu caranya Prinsip desain demi desain. Dipopulerkan secara internasional oleh Komisioner eSafety Australia, keselamatan berdasarkan desain memang benar adanya – memasukkan fitur keselamatan ke dalam DNA produk dan platform teknologi.
Disini kita harus memimpin dari anak itu sendiri. Mereka ingin platform dan pemerintah melakukan beberapa hal:
– Berikan privasi kepada anak di bawah umur secara default
– Menyediakan proses pelaporan yang terstandarisasi, mudah diakses, dan dijelaskan dengan baik di berbagai platform
– Gunakan AI untuk mengidentifikasi aktor jahat yang mencoba berinteraksi dengan anak-anak.
Anak-anak juga ingin mengetahui data apa saja yang dikumpulkan dari mereka, bagaimana data tersebut digunakan, oleh siapa dan untuk tujuan apa. Mereka juga menginginkan fitur-fitur yang mengutamakan keselamatan dan menghilangkan fitur-fitur seksual, kekerasan, dan lainnya Konten yang tidak sesuai usia dari feed mereka.
Semua langkah ini membantu memperkuat hal-hal yang sudah mereka lakukan untuk menjaga diri sendiri dan orang lain saat online – seperti berhati-hati saat berinteraksi dengan orang yang tidak mereka kenal dan tidak membagikan informasi pribadi atau gambar secara online.
Bukan hanya aman, tapi benar
Keamanan berdasarkan desain bukanlah solusi yang lengkap. Berdasarkan upaya untuk mengembangkan kode etik industri, industri dan pemerintah harus bersama-sama mengembangkan standar berbasis luas yang menyediakan lingkungan digital yang aman namun sesuai untuk anak-anak.
Menjadikan internet sebagai tempat yang lebih baik bagi anak-anak – tidak hanya melarang mereka – adalah perlindungan terbaik yang dapat kami tawarkan. (Sumber: Freepik)
Bagaimana
Bukti berkualitas tinggi yang berfokus pada anak dapat membantu platform besar mengembangkan standar industri yang menentukan konten yang sesuai untuk anak-anak dari berbagai usia.
Kita juga memerlukan pendidikan tertarget yang mengembangkan dan mempersiapkan anak-anak untuk menghadapi dan mengembangkan kemampuan digital mereka Tingkatkan keterlibatan mereka secara online. Misalnya, anak-anak menyerukan pendidikan keselamatan online di sekolah dan di tempat lain, dibandingkan pendidikan yang berfokus pada bahaya ekstrem.
Perhatikan buktinya
Beberapa panduan formal dan berbasis bukti sudah ada. Hal ini memberi tahu kita bagaimana anak-anak dapat meminimalkan potensi bahaya dan memaksimalkan manfaat dari lingkungan digital. Jika buktinya belum ada, kita perlu berinvestasi pada penelitian yang berfokus pada anak. Ini adalah cara terbaik untuk mendapatkan akun mikro Praktik digital anak-anakdan dapat memandu pendekatan jangka panjang yang koheren dan strategis terhadap kebijakan dan praktik.
Dengan mengambil pelajaran dari pandemi COVID, kita perlu menyelaraskan bukti dengan proses pengambilan keputusan. Hal ini berarti mempercepat proses penelitian yang berkualitas tinggi dan kuat atau menemukan cara bagi penelitian untuk menilai tantangan yang muncul dengan lebih baik dan menghasilkan bukti. Dengan cara ini, pemerintah dapat mempertimbangkan keuntungan dan kerugian dari langkah-langkah kebijakan tertentu.
Teknologi tidak berada di luar kendali kita. Sebaliknya, kita harus memutuskan bersama peran apa yang kita inginkan dari teknologi di masa kecil kita. Kita perlu beralih dari fokus defensif dan bekerja sama dengan anak-anak untuk membangun lingkungan digital terbaik yang dapat kita bayangkan. Masa depan tidak akan sia-sia jika kita melakukan hal tersebut.
