Sekitar dua bulan lalu, Institut Teknologi India, Jodhpur (IIT-J) mengumumkan bahwa mahasiswa sarjana angkatan baru akan diberikan pilihan untuk diajar dalam bahasa Hindi atau Inggris mulai tahun akademik ini.
Meski perubahannya baru dan diumumkan secara tiba-tiba, mata kuliah ini populer di kalangan mahasiswa IIT Jodhpur. Dalam rangka Hindi Diwas 2024 – 14 September, indianexpress.com mengkaji bagaimana ide BTech Hindi baru dari IIT Jodhpur berjalan tahun ini.
Menurut data yang diakses oleh indianexpress.com, 120 siswa memilih BTech non-Inggris; Diantaranya 14 orang perempuan dan 106 orang pelajar. IIT Jodhpur tidak menerapkan norma ketat untuk BTech Hindi dan lebih suka menyebutnya BTech dalam bahasa non-Inggris (bahasa percakapan). Artinya, istilah teknisnya akan menggunakan bahasa Inggris, namun deskripsinya akan menggunakan bahasa Hinglish (Hindi + Inggris) dan bukan dalam bahasa Hindi murni.
Institut percaya bahwa hal ini akan menghilangkan masalah pemahaman. Jika dalam mata pelajaran fisika beberapa siswa merasa nyaman dengan bahasa Inggris dan yang lainnya dengan bahasa Hindi, IIT Jodhpur membagi angkatannya sesuai dengan itu, namun profesor yang sama mengajarkan kedua media tersebut. Profesor yang sama berarti ketelitiannya tetap sama. Direktur Institut Avinash Kumar Aggarwal mengatakan sebelumnya Ekspres India.
Menariknya, sebagian besar siswa yang memilih program BTech berbahasa Hindi atau ‘Non-Inggris’ berasal dari Rajasthan (49), diikuti oleh Maharashtra (14), Uttar Pradesh (12) dan kemudian Bihar (11). Selain itu, program ini memiliki enam siswa masing-masing dari Delhi dan Madhya Pradesh, lima dari Gujarat, empat dari Haryana, masing-masing tiga dari Uttarakhand dan Benggala Barat, masing-masing dua dari Jharkhand dan Tamil Nadu dan masing-masing satu dari Punjab, Karnataka dan Andhra Pradesh.
Dalam BTech ‘non-Bahasa Inggris’ ini, IIT Jodhpur mengikuti proses penerimaan yang sama seperti penerimaan gelar BTech Bahasa Inggris, tetapi pada awal tahun akademik, siswa tahun pertama ditanyai pilihan mereka untuk pengajaran dalam bahasa Inggris atau Hindi.
Kelompok ini akan dibagi menjadi dua bagian berdasarkan preferensi mereka terhadap bahasa pengantar bahasa Hindi atau Inggris. Seorang profesor mengajar kedua disiplin ilmu untuk menjaga konsistensi dan ketelitian dalam pendidikan. Namun, mahasiswa juga diberikan pilihan untuk beralih antar departemen.
Ketika ditanya apakah institut tersebut sekarang berencana untuk memperluas opsi ini kepada siswa tahun kedua pada tahun depan, IIT Jodhpur mengatakan kepada indianexpress.com, “Institut telah mengambil langkah berani ini untuk mendukung siswa dalam fase awal perjalanan pendidikan mereka. , mereka dapat mengembangkan keterampilan dan kemampuannya untuk mempelajari sisa tahun program UG dalam bahasa Inggris”.
