Anda mungkin familiar dengan perasaan ini: Anda kesulitan menempatkan suara dan tanda.

Saat Anda membaca, alurnya mungkin tampak tersendat-sendat dan monoton, bunyi-bunyiannya gagal menyatu.

Anda membaca huruf sebagai bunyi individual, bukan kata dan makna yang dihasilkannya.

Anda dapat menghilangkan huruf, suku kata, atau bahkan seluruh kata, atau menukar dan menambahkannya saat Anda membaca dan menulis. Atau melewatkan kesalahan saat Anda menulis dan merasa sulit menulis dengan jelas.

Kesulitan belajar seumur hidup

Disleksia terjadi pada 5%-10% orang di seluruh dunia, menjadikannya gangguan belajar yang paling umum.

Gejala mungkin muncul pada masa bayi. Anak laki-laki dua sampai tiga kali lebih terkena dampaknya dibandingkan anak perempuan.

Di sekolah, anak-anak penderita disleksia mungkin mengalami kesulitan dalam mereproduksi atau menafsirkan isi teks di kelas bahasa – seperti teks yang baru saja mereka baca.

Kesulitan mungkin timbul dalam mata pelajaran sekolah apa pun yang memerlukan membaca dan menulis, termasuk matematika, atau ketika latihan disajikan dalam bentuk teks.

Di atas segalanya, disleksia selalu dialami banyak orang sepanjang hidup mereka sehingga orang-orang dengan kesulitan membaca dan mengeja berjuang melawan prasangka yang mereka hadapi. Pertama di sekolah, lalu di tempat kerja dan dalam kehidupan sehari-hari.

Namun, hal ini tidak menjelaskan apa pun tentang kecerdasan (atau bakat kreatif) penderita disleksia. Penderita disleksia yang terkenal termasuk Albert Einstein, Ludwig von Beethoven, Charles Darwin, Ernest Hemingway, Agatha Christie dan Whoopi Goldberg… dan masih banyak lagi.

Para peneliti telah mengidentifikasi penyebab disleksia

Penyebab disleksia belum sepenuhnya dipahami. Namun, para peneliti yang berbasis di Dresden, Jerman, untuk pertama kalinya mampu menunjukkan bahwa disleksia terkait dengan perubahan fungsi dan struktur bagian tertentu otak manusia yang disebut visual thalamus.

Talamus visual adalah wilayah otak penting yang menghubungkan mata dengan korteks serebral, yang penting untuk kemampuan kita dalam bernalar, emosi, berpikir, ingatan, bahasa, dan kesadaran.

Informasi visual dari mata diproses dalam dua bagian terpisah dengan tugas berbeda: satu bagian lebih besar dari yang lain dan terutama memproses warna. Komponen lainnya yang lebih kecil mendeteksi gerakan dan perubahan gambar dengan cepat.

Struktur di talamus visual sulit diperiksa menggunakan pencitraan resonansi magnetik (MRI) konvensional karena talamus visual berada jauh di dalam otak dan kecil. Bagian terkecilnya, seperti dijelaskan di atas, seukuran biji merica.

Bagaimana peneliti mendeteksi perubahan pada visual thalamus

Berkat sistem MRI khusus di Institut Max Planck untuk Ilmu Kognitif dan Otak Manusia di Leipzig, para peneliti dapat mempelajari thalamus visual dengan cara yang belum pernah terjadi sebelumnya pada manusia hidup.

Para peneliti telah menemukan bahwa penderita disleksia menunjukkan perubahan fungsi dan struktur bagian thalamus visual yang sensitif terhadap gerakan. Perubahan ini terutama terlihat pada penderita disleksia pria.

Penelitian mereka, yang diterbitkan dalam jurnal Brain, melibatkan 25 subjek penderita disleksia dan 24 subjek kontrol.

Para peneliti mengatakan mereka telah memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang wilayah otak yang penting ini.

“(Ini) membuka jalan bagi penelitian lebih lanjut yang bertujuan untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang mekanisme otak yang mendasari disleksia,” kata Katharina von Kriegstein, Ketua Ilmu Saraf Kognitif dan Klinis di TU Dresden dan salah satu penulis penelitian tersebut.

Studi menunjukkan potensi pengobatan disleksia baru

Temuan ini dapat mengarah pada terapi dan pengobatan baru, kata Christa Müller-Auxt, rekan peneliti di TU Dresden, yang mengerjakan penelitian ini.

“Hal ini membuka kemungkinan bagi teknik neurostimulasi non-invasif sebagai metode terapi yang menjanjikan untuk memodulasi aktivitas struktur otak dan dengan demikian meringankan beberapa gejala disleksia,” kata Müller-Auxt kepada pembawa acara podcast Science Unscripted DW.

Müller-Auxt mengatakan sangat penting bagi kita sekarang untuk mengetahui di mana disleksia berkembang di otak – “target baru yang terkait langsung dengan kesulitan membaca pada penderita disleksia. Dan jika kita menargetkan wilayah ini dan memodulasi aktivitasnya, hal ini akan sangat membantu masyarakat ini di masa depan.

Namun mengembangkan pengobatan baru, efektif dan berkelanjutan akan memakan waktu, kata Müller-Axt.



Source link